Home / kolom guru / Beginilah Alur Kerja Guru Seharusnya

Beginilah Alur Kerja Guru Seharusnya

Hai guys, sahabat kelas-fisika.com

Salam cinta admin sampaikan kepada para guru indonesia yang sudah mengabdi mendidik dengan segala ketulusannya. walaupun sebagian guru di indonesia masih banyak yang berkutat dengan masalah kesejahteraan yang seharusnya para guru saat ini sudah lagi tidak disibukan dengan hal seperti itu, karena mendidik butuh keseriusan dan keihklasan agar murid murid bangsa indonesia bisa menjadi manusia yang seutuhnya. manusia yang memiliki sikap spiritual yang baik, sikap sosial yang berakhlak, berpengetahuan yang luas serta memiliki keterampilan yang mumpuni sebagai bekal menjalani kehidupannya.

Nah, kali ini admin akan sedikit berbagi tentang alur kerja guru yang seharusnya dilakukan oleh para guru. dimana tulisan ini ditujukan khusus untuk para guru pemula seperti saya ini, pastinya bagi anda yang sudah mengabdi menjadi guru berpuluh-puluh tahun sudah terbiasa dengan alur kerja guru seperti ini. dan umumnya untuk para guru semuanya.

saat ini semua sekolah di indonesia sudah harus menerapkan kurikulum 2013. kurikulum yang dikembangkan dengan penyempurnaan kurikulum-kurikulum sebelumnya baik KTSP maupun yang lainnya dengan harapan semua peserta didik kita disiapkan untuk menyongsong persaingan global yang luar biasa saat ini. Awal tahun 2016 terjadi sedikit revisi kurikulum 2013. dan revisi inilah yang harus diketahui oleh para guru indonesia karena jika tidak maka akan tertinggal informasi.

beberapa poin penting dalam revisi kurikulum 2013 adalah :

6 poin revisi kurikulum 2013 (sumber : kominfo.go.id)
6 poin revisi kurikulum 2013 (sumber : kominfo.go.id)
  1. Menggunakan metode pembelajaran aktif
  2. proses berfikir siswa tidak dibatasi
  3. penyederhanaan aspek penilaian guru
  4. meningkatkan hubungan Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD)
  5. Penerapan teori 5M (Mengingat, Memahami, Menerapkan, Menganalisis, Mencipta)
  6. Struktur mata pelajaran dan lama belajar di sekolah tidak diubah

untuk penjelasan lengkapnya mungkin admin buat sesi khusus ya.

Jika melihat alur kerja yang seharusnya dilakukan oleh guru ternyata memang beban kerja guru itu sungguh luar biasa. Ini tidak bisa dikerjakan dengan cara biasa apa lagi asal asalan. maka mungkin wajar jika bangsa indonesia selalu kalah dalam persaingan global , bisa jadi karena para guru kita belum memenuhi jobdesk sesungguhnya dari pekerjaan mulia guruĀ  itu sendiri.

berdasarkan pelatihan guru sasaran kurikulum 2013 yang admin telah ikuti, waktu itu diundang oleh dinas propinsi mengikuti pelatihan tersebut yang pada intinya menyasar aspek alur kerja guru tersebut. Nah kira kira alur kerjanya seperti ini.

alur kerja guru

jadi sebetulnya ada 4 langkah yang harus guru lakukan dan kerjakan. diantaranya

1.Guru harus melakukan Analisi Kompetensi , Materi pembelajaran dan Penilaian

sebelum kita merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) maka yang harus kita lakuakan adalah menganalisis keterkaitan antara Standar Kompetensi Lulusan (SKL) , Kompetensi Inti (KI) , Kompetensi Dasar (KD) dan Silabus. Setelah kita menganalisis 4 hal diatas maka kita lanjutkan dengan menganalisis materi dalam buku mata pelajaran yang digunakan dalam pembelajaran dan ini berbeda beda antara setiap guru di sekolah yang berbeda. kemudian selanjutnya guru harus melakukan analisi penerapan model pembelajaran. yakni dengan melihat kira kira metode pembelajaran yang pas untuk menjelaskan materi tertentu yang mana. dan setelah itu guru harus melakukan analisis mengenai penilaian hasil belajar yang sesuai dengan materi yang diajarkan. penjelasan lebih detailnya Insya Allah akan dikupas di artikel yang lain. karena ini membutuhkan penjelasan yang panjang.

2. Perancangan RPP

setelah guru melakukan analisis kompetensi, buku, pembelajaran dan penilaian maka hasil analisis tadi itu digunakan sebagai bahan referensi untuk menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau RPP. jadi RPP tidak asal di buat ya šŸ™‚ . apalagi Copy paste punya teman.

3. Praktik Pembelajaran dan Penilaian Hasil Belajar

Nah di poin ini guru melaksanakan pengajaran kepada murid. idealnya apa yang kita ajar dan sampaikan harus sesuai dengan apa yang sudah kita rencanakan. walau terkadang dalam praktiknya sangat sedikit guru yang benar benar melakukan pengajaran sama seperti yang di rencanakan di awal 100%. disamping itu dalam proses pembelajaran berlangsung guru juga melakukan penilaian hasil belajar siswa.

4. Praktik Pengolahan Hasil Belajar dan Pelaporannya

Langkah ini adalah langkah terakhir yang dilakukan oleh guru, setelah kita menganalisis, kemudian merencanakan, dilanjutkan dengan pelaksanaan maka yang terakhir adalah proses pelaporan hasil belajar. tentunya tidak mungkin kita bisa melaporkan hasil belajar siswa tanpa kita memiliki data dari proses pembelajaran. dan proses ini butuh kerja yang ekstra mengingat kita tidak bisa melakukan penilaian terhadap masing masing murid kita secara sempurna, namun setidaknya kita berusaha untuk berbuat adil.

kira kira itu sahabat guru Alur Kerja guru yang seharusnya dilakukan oleh guru Mulia. memang berat ya tugas guru itu. tapi jangan khawatir karena tugas guru itu sangat mulia, dan hasilnya tidak hanya kita petik di dunia saja namun bisa kita petik diakhirat sebagai bekal pahala kita asal kita ikhlas.

ada peribahasa menarik

” Barang siapa Gagal Merencanakan Sesungguhnya ia sedang Merencanakan Kegagalan “.

untuk lebih detil penjelasan setiap langkahnya , nanti kita bahas di artikel selanjutnya.

Beginilah Alur Kerja Guru Seharusnya

 

About kelas-fisika

Check Also

Cara Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang benar

kelas-fisika.com –Ā Cara Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang benar Dalam menyusun RPP perlu memperhatikan sistematika …

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Powered by themekiller.com