5 Langkah model Problem Based Learning (PBL) Fisika SMA

kelas-fisika.com – 5 Langkah model Problem Based Learning (PBL) Fisika SMA Pelaksanaan kegiatan pembelajaran dilaksanakan melalui tiga besaran kegiatan, yaitu kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. Ketiga rangkaian kegiatan ini dilaksanakan secara berurutan dan disesuaikan dengan karakteristik materi pelajaran saat itu. Langkah-langkah model Problem Based Learning (PBL) adalah sebagai berikut: …

Read More »

6 Langkah model pembelajaran Discovery Learning Fisika SMA

kelas-fisika.com – 6 langkah model pembelajaran Discovery Learning Fisika SMA Pelaksanaan kegiatan pembelajaran dilaksanakan melalui tiga besaran kegiatan, yaitu kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. Ketiga rangkaian kegiatan ini dilaksanakan secara berurutan dan disesuaikan dengan karakteristik materi pelajaran saat itu. Langkah-langkah model pembelajaran Discovery Learning tersebut adalah sebagai berikut; …

Read More »

3 Kegiatan pembelajaran fisika SMA

kelas-fisika.com – 3 Kegiatan pembelajaran fisika SMA Pelaksanaan kegiatan pembelajaran dilaksanakan melalui tiga besaran kegiatan, yaitu kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. Ketiga rangkaian kegiatan ini dilaksanakan secara berurutan dan disesuaikan dengan karakteristik materi pelajaran saat itu. a. Kegiatan Pendahuluan Dalam kegiatan pendahuluan, guru: mengondisikan suasana belajar yang menyenangkan; …

Read More »

Apa itu Higher Order Thinking Skills (HOTS) dalam Pembelajaran Fisika

kelas-fisika.com – Apa itu Higher Order Thinking Skills (HOTS) dalam Pembelajaran Fisika Higher Order Thinking Skills (HOTS) Pembelajaran yang disajikan sebaiknya dapat memotivasi peserta didik untuk berfikir kritis, logis, dan sistematis sesuai dengan karakteristik Fisika, serta memiliki kemampuan berpikir tingkat tinggi (higher order thinking skills atau HOTS). Anderson mengkategorikan tingkat berpikir …

Read More »

Karakteristik Pembelajaran Fisika SMA

kelas-fisika.com – Karakteristik Pembelajaran Fisika SMA Karakteristik Pembelajaran Fisika SMA Pembelajaran adalah proses interaksi antara peserta didik dengan pendidik, peserta didik dengan peserta didik, peserta didik dengan orang-orang di lingkungannya, dan peserta didik dengan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran pada Kurikulum 2013 dilaksanakan berbasis aktivitas agar memberikan ruang …

Read More »

Proyek Arduino : Arduino Melody Shaper

kelas-fisika.com – Proyek Arduino : Arduino Melody Shaper Pada Tutorial proyek arduino ini, akan dijelaskan cara menggunakan Arduino untuk memainkan lagu yang Anda sukai. Arduino di sini menciptakan frekuensi yang berbeda, memainkannya melalui speaker piezo yang terhubung. Variasi frekuensi pitch yang benar (pitch) dan timing (ritme) membuat melodi. Sinyal musik …

Read More »

Cara Membuat Arduino Sendiri

kelas-fisika.com – Cara Membuat Arduino Sendiri Mungkin anda sering menggunakan Arduino untuk membuat proyek elektronik anda, tapi pernahkah anda mencoba untuk membuatnya sendiri? Atau anda memButuhkan lebih banyak papan Arduino, tapi budgetnya tidak mencukupi? Ini mungkin bisa menjadi solusi buat anda. Mengapa tidak mencoba membangun papan Arduino sendiri? Mudah dan sederhana. …

Read More »

10 Proyek Arduino Terbaik untuk Pemula

kelas-fisika.com – 10 Proyek Arduino Terbaik untuk Pemula Arduino adalah papan elektronik murah yang memungkinkan Anda untuk membuat sendiri proyek elektronik walaupun tidak ahli dalam bahasa pemograman.kita menyukai Arduino, tapi terkadang kita mengalami kesulitan dalam membuat proyek elektronik. Artikel ini bisa menjadi rekomendasi untuk anda dalam merencanakan pembuatan proyek arduino. mari …

Read More »

Bagaimana Menganalisis SKL, KI-KD, Pembelajaran dan SIlabus Fisika SMA

kelas-fisika.com – Bagaimana Menganalisis SKL, KI-KD, Pembelajaran dan SIlabus Fisika SMA Keterkaitan antara SKL, KI-KD, Pembelajaran, dan Silabus Standar Kompetensi Lulusan adalah kriteria mengenai kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Kompetensi Inti merupakan tingkat kemampuan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan yang harus dimiliki seorang peserta didik pada setiap …

Read More »

Permendikbud tentang KI dan KD Kurikulum 2013

kelas-fisika.com – Permendikbud tentang KI dan KD Kurikulum 2013 Apa itu Permendikbud KI dan KD kurikulum 2013? Permendikbud adalah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tentang Kompetensi Inti dan kompetensi Dasar Pelajaran pada kurikulum 2013 pada pendidikan dasar dan menengah. permendikbud ini sangat penting mengingat ini berisi tetntang KI dan KD yang telah ditetapkan sebagai target dari tujuan dari …

Read More »

Powered by themekiller.com